FORMACIÓ

• Preferiblement estudiant Cicle formatiu de Grau Superior en Integració Social, Animació sociocultural o similar.
• Carnet de monitor/a i/o director/a d’activitats de lleure.

COMPETÈNCIES

• Capacitat de programar, executar i avaluar activitats socioeducatives amb adolescents en desavantatge social.
• Capacitat d’atenció socioeducativa individual i grupal als infants i a les famílies.
• Dinamisme, flexibilitat i empatia.
• Capacitat de coordinar equips de voluntariat i estudiants en pràctiques.

EXPERIÈNCIA I REQUERIMENTS

• Domini de la llengua catalana (equivalent a nivell C)
• Experiència en el treball socioeducatiu amb adolescents d’entre 12 i 16 anys en desavantatge social.
• Capacitat d’atenció socioeducativa individual i grupal.
• Experiència en treball amb població en risc d’exclusió social.
• Es valorarà competències i expertesa en l’ús de tecnologies digitals per a l’èxit educatiu, la cura del benestar digital i la creació maker amb infants.

FEINA

• Seguiment del procés socioeducatiu dels adolescents amb el suport i supervisió del responsable del projecte.
• Participar en el disseny de la programació, realització i avaluació de les activitats socioeducatives dels adolescents.
• Dinamització de les activitats amb grups d’adolescents d’entre 12 i 16 anys en desavantatge social.
• Coordinació i animació de l’equip de voluntariat i alumnes en pràctiques.
• Preparació, manteniment i gestió dels materials i espais del projecte.

HORARI 25 hores de dilluns a divendres en horari majoritàriament de tarda, amb activitats puntuals els caps de setmana a compensar amb el còmput anual d’hores i activitats en vacances escolars (casals d’estiu i colònies) .
INCORPORACIÓ Gener 2024