Amics Grans del Programa Èxit Acompanyament Educatiu (monitors/es)

Fundació Pere Tarrés

Respondre el formulari

Fins el 11/12/2023


SALARI: No especificat.

Ubicació Barcelona (Espanya) / Vacants 5

Resum
La Fundació Pere Tarrés cerca monitors/es pel projecte d’acompanyament escolar Èxit del Consorci d’Educació de Barcelona. Tindrà lloc en centres educatius de Barcelona el curs 2023-2024.

Les funcions són:

  • Ajudar a l’alumnat (grup de 10) a fomentar actituds, hàbits de treball i tècniques d’estudi mitjançant una planificació i uns objectius individualitzats per a cada alumne/a. Alhora acompanyar-los des d’un punt de vista emocional i de proximitat per facilitar la convivència en grup i millora de l’aprenentatge.
  • Fomentar l’ús del català com a llengua habitual de comunicació.
  • Controlar l’assistència setmanal de l’alumnat.
  • Fer el seguiment de les tasques que realitzin en l’estona del reforç escolar.
  • Comunicar-se amb els tutors i tutores per tal de conèixer les necessitats individuals de cada alumne/a i la seva evolució.
  • Realitzar els informes de seguiment de l’alumnat i assistir a les reunions de seguiment de l’alumnat amb el professorat.
  • Participar a les sessions de formació organitzades pel programa.
  • Participar a les reunions de coordinació i de preparació d’equip d’amics grans i amb els centres.
  • Preparar i organitzar els materials didàctics i de suport.

Condicions:

  • Incorporació: Immediata.
  • Jornada: 8 hores setmanals.
  • Horari: Dilluns a dijous de 16:15h a 18:15h.
  • Temporalitat: fins al 14 de juny.

Requisits

  • Graduats/des o estudiants universitaris/es, mínim de tercer curs de grau, preferiblement dels àmbits de l’Educació Social, Educació Infantil i Primària, Treball Social, Psicologia, Pedagogia, però també d’altres graus tècnics o lingüístics.
  • Experiència en tasques similars al programa: reforç escolar, conducció i dinàmiques de grup i treball en xarxa educativa/comunitària, en centres educatius.
  • Experiència en el Programa Èxit o Speak Up o programa equivalent en algun dels centres on s’ha aplicat el projecte (no és indispensable).

 

Skip to content