Formació

• Titulació universitària en Educació Social, Pedagogia, Psicologia o altres estudis afins.
• Preferentment amb formació complementària en tecnologies creatives i metodologies de treball vinculades a la innovació digital.

Competències

• Capacitat de planificar, dinamitzar i avaluar les accions socioeducatives i d’acompanyament digital i tecnològic per persones en risc social.
• Competència de treball en equip, per tal de generar un clima de treball distès, acollidor i basat en el respecte i el protagonisme de la persona.
• Competència en el lideratge de l’equip de voluntariat i alumnes en pràctiques.
• Capacitat de treball en xarxa amb serveis, projectes i recursos tant de l’entitat com amb les xarxes locals dels territoris.
• Capacitat, coneixements i autonomia resolutiva davant d’imprevistos i incidències.
• Capacitat de treball per objectius, optimitzant els recursos disponibles.
• Capacitat d’expressió, tant de forma oral com escrita.

Experiència i requeriments

• Experiència en el treball amb infants, joves i famílies en situació de vulnerabilitat social de mínim 1 any.
• Experiència en el treball per competències socioeducatives a través dels processos grupals i individuals de mínim 1 any.
• Coneixements de la metodologia maker i en tecnologies creatives i dispositius makers amb una mirada de retorn social.
• Coneixement en propostes d’innovació educativa i social i metodologies obertes de treball en grups: educació expandida, Design Thinking,…
• Coneixement del sector social digital i dels recursos vinculats al territori.
• Coneixement del Marc Europeu de treball de les Competències Digitals.
• Coneixement i ús avançat en eines TIC i recursos de xarxa.
• Domini de la llengua catalana (equivalent a nivell C).
• Flexibilitat i disponibilitat de treballar en les diferents seus del Casal dels Infants (Barcelona, Sant Adrià, Badalona, Santa Coloma de Gramenet i Salt).

Tasques

• Educació Digital: Dinamització de tallers d’aprenentatge en digital, utilitzant la metodologia maker, per a formar als infants, adolescents i joves en situació de vulnerabilidad social.
• Acompanyament als serveis en la implementació digitals. Donar un suport i seguiment als equips educatius pel desplegament d’accions d’aprenentatge digital.
• Programació, seguiment, avaluació de les activitats socioeducatives. Iniciar processos participatius amb les persones participants i amb els equips dels serveis per definir quines són les seves necessitats, interessos i motivacions del grup, segons la seva franja d’edat, que permetin la creació de continguts i accions de treball de les competències digitals .
• Adaptació de les propostes d’aprenentatge als participants: Aplicar canvis, adaptacions i millores en les propostes digitals actuals i crear noves propostes per a adaptar les activitats socioeducatives a la metodologia maker i tinkering i per a incorporació eines digitals i tecnològiques.
• Coordinació: participar de l’equip motor del Tic Tac encarregat d’impulsar l’aprenentatge en digital dins del Casal dels Infants i informar a la persona responsable metodològica de l’evolució del desenvolupament de les propostes digitals en els diferents projectes i serveis.
• Formació: Assegurar una bona transferència a persones les contractades i voluntàries en metodologies maker i tecnologia creativa per facilitar la programació i el desenvolupament d’activitats concretes.
• Establiment d’aliances i col·laboracions: Contactar amb diferents agents i equipaments públics i/o privats comunitaris de cada territori per connectar espais de fabricació digital amb els projectes involucrats.
• Registre de l’actuació: Redacció de fitxes de seguiment i d’avaluació de grup.

Horari 25h setmanals de dilluns a divendres. Flexibilitat horària per activitats ocasionals en caps de setmana, a compensar al còmput anual d’hores.

Incorporació Immediata.

Contracte Indefinit amb una durada de la subvenció de 10 mesos, fins febrer 2025 aprox.

Altres Imprescindible disposar del Certificat d’antecedents d’abusos sexuals.