Ubicació Barcelona (Espanya) / Vacants 1

Resum

Des de la Fundació Pere Tarrés cerquem un/a Docent per cobrir suplències en la inpartició de Certificats de Professionalitat de Gestió de Trucades de Tele assistència.

Funcions

• Programar i impartir docència dels diferents mòduls formatius del CP en modalitat presencial i/o virtual.
• Atenció, seguiment i avaluació de l’alumnat i mòduls impartits.

Condicions de l’oferta

• Jornada laboral i horari: Parcial en horari de matins i/o tardes, depenent del curs a cobrir.
• Tipus de contracte Fix discontinu.
• Temporalitat: Octubre 2023 a juliol 2024.
• Modalitat: Presencial i/o virtual.

Requisits

Formació: Llicenciat, graduat i/o diplomat, tècnic Superior de la família professional de Serveis Socioculturals i a la comunitat i/o certificat de professionalitat de nivell 3 de l’àrea d’atenció social de la família professional de serveis Socioculturals i a la comunitat.

Experiència professional: Experiència professional en l’àmbit d’atenció sociosanitària relacionada amb el mòdul formatiu a impartir, d’un mínim d’un any amb titulació i tres anys sense titulació.

Competència docent acreditada mitjançant algun dels següents requisits:

• Experiència docent contrastada d’almenys 600 hores en els últims 10 anys.
• Estar en possessió del CP de Formador Ocupacional o del CP de Docència de la Formació Professional per a l’Ocupació.
• Titulació universitària oficial de llicenciat en Pedagogia, Psicopedagogia o Mestre en qualsevol de les seves especialitats.
• Títol universitari de graduat en l’àmbit de la Psicologia o de la Pedagogia o d’un títol universitari oficial de postgrau als esmentats àmbits.
• Titulació universitària oficial diferent a les indicades a l’apartat anterior i tenir a més el certificat d’Aptitud Pedagògica o els títols professionals d’especialització didàctica i el Certificat de Qualificació Pedagògica.
• Tenir el Màster Universitari habilitant per a l’exercici de les professions regulades de Professor d’Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Escoles Oficials d’Idiomes.