Busquem una persona que desenvolupi funcions de coordinació dels diferents projectes de la Fundació, d’interlocució amb la xarxa, generació de coneixement i gestió. 

La Fundació Maria Raventós acollim, acompanyem i empoderem dones joves en situació de vulnerabilitat social, especialment aquelles que tenen infants a càrrec, oferint-los noves oportunitats perquè trenquin en cercle d’exclusió en què es troben, puguin transformar les seves vides i construeixin un nou futur amb garanties per a elles i els seus infants. www.fmraventos.org 

DESCRIPCIÓ DEL LLOC DE TREBALL: 

Funcions:  

• Coordinació i seguiment dels diferents línies de projecte de l’entitat, generació de sinèrgies, actuacions transversals i avaluació de projectes. Acompanyament a les coordinacions de projecte a la seva tasca. 
• Coordinació dels projectes amb les altres àrees de la Fundació (gestió, serveis generals, etc). 
• Vetllar per l’execució de processos, l’actualització de la documentació i bbdd. Qualitat del servei. 
• Relacions amb la xarxa i el territori, interlocució a nivell tècnic, participació en espais de participació. Lideratge i gestió d’aliances del territori. 
• Lideratge de la Coordinació Pedagògica de la Fundació. 
• Lideratge en la generació de coneixement de les professionals i relacions estratègiques amb entorns de recerca (universitats, federacions de segon nivell, etc). 

Requisits:  

• Formació Universitària en Educació Social, Pedagogia, Psicologia o  similars. Formació especialitzada en el treball amb famílies en contextos de risc d’exclusió i pobresa, gènere, maternitat i criança, etc. 
• Experiència en el treball en contextos de vulnerabilitat i risc d’exclusió i amb les institucions corresponents. 
• Experiència i habilitats en gestió i coordinació d’equips, de mínim 2 anys. 
• Capacitat de treball en xarxa. 
• Coneixements avançats en l’ús de softwares CRM i paquet Office.  
• Bon nivell de català i castellà. 

 Es valorarà:       

• Capacitat de lideratge, habilitats en comunicació i de mediació. 
• Creativitat i capacitat d’innovació pedagògica. Visió de sector en clau d’habitatge.
• Capacitats en redacció de projectes.
• Capacitat de gestió analítica, planificació, organització i processos.
• Compromís, responsabilitat i capacitat resolutiva.